Pwofesè, pran avi! Èske ou te reyalize ke ekleraj sal klas yo ka gen yon gwo enfliyans sou siksè akademik elèv ou yo ak sante je? Konprannekleraj salklasbezwen se kritik. Pou amelyore anviwònman aprantisaj timoun ou yo ak ankouraje sekirite je, nou pral gade prensip ekleraj salklas yo nan atik sa a, osi byen ke enpòtans estanda ekleraj ak pi bon an.Dirije limyè sal klas laopsyon. Chache konnen ki jan bon ekleraj ka revolusyone salklas ou a!

Poukisa estanda ekleraj pou salklas yo enpòtan
Ekleraj salklas ladirektiv yo ede jèn yo aprann pi efikas ak alèz. Bon ekleraj sal klas yo ka ogmante byennèt, pèfòmans, ak konsantrasyon elèv yo. Atik sa a eksplike poukisa li enpòtan pou gen gid ekleraj salklas yo.
Premyèman, yon salklas byen limen pèmèt timoun yo konsantre epi peye atansyon pi efikasman. Timoun ki pa ekspoze a ase limyè ka gen maltèt, fatig nan je, ak chimerik, sa ki fè aprantisaj pi difisil. Nan lòt men an, kontinyèl, ekleraj klere ka ranfòse pwodiksyon ak amelyore vijilans elèv yo. Sa enpòtan anpil pou timoun yo prepare pou egzamen yo.
Ekleraj salklas ka gen yon enfliyans sou sante ak byennèt elèv yo. Twòp ekleraj atifisyèl ka lakòz tèt fè mal, twoub dòmi, ak fatig nan je. Ekleraj apwopriye nan salklas la ka bese efè sa yo, kenbe elèv yo konfòtab ak an sante pandan y ap aprann.
Twazyèmman, ekleraj enfliyanse atitid ak ton sal klas la. Dim ekleraj kreye yon anviwònman tris, men ekleraj klere amelyore atitid ak aprantisaj. Yon sal klas ki lejè pi atiran vizyèlman pase yon ki fè nwa. Elèv yo ka santi yo pi alèz ak angaje kòm yon konsekans, ki pral ede nan aprantisaj ak retansyon.
Finalman, règ ekleraj sal klas yo ofri timoun ki gen yon pi bon edikasyon. Lekòl yo ka ede elèv yo reyisi plis lè yo bay yon anviwònman etid ki an sekirite, ki agreyab e ki byen klere. Sa enpòtan sitou pou timoun pòv yo ki ka pa gen aksè a menm resous ak kamarad klas yo.

Apèsi sou sa ki egziste dejaestanda ekleraj pou salklas yo: ki gid ki egziste e ki jan yo detèmine?
Atik sa a pral gade nan direktiv yo ekleraj salklas ak fason yo te etabli.
Manyèl ekleraj Sosyete Jeni Illuminating (IES) se youn nan estanda ekleraj ki pi koni. IES, yon non-profit, etabli gid konsepsyon ekleraj. Dapre Manyèl yo, kondisyon ekleraj yo varye selon travay la ak anviwònman an.
Dapre IES la, sifas travay lekòl yo ta dwe gen nivo limyè ki sòti nan 30 a 50 pye-bouji (fc). Ekleraj sa a se ideyal pou lekti ak ekri. Pou yon anviwonman sal klas ki cho e ki envite, IES rekòmande limyè jeneral ant 50 ak 75 fc. Ekleraj yo ta dwe balanse ant mi yo ak plafon yo ak konsistan nan tout sal la.
NFPA ak ANSI bay plis gid pou ekleraj lekòl yo. ANSI administre pwodwi ekleraj volontè ak estanda sekirite. Kontrèman ak sijesyon IES la, estanda ekleraj ANSI nan salklas la presize 40 fc sou sifas travay la.
Kontrèman, NFPA etabli direktiv sekirite kont dife pou yon varyete anviwònman, ki gen ladan lekòl yo. Kòd Sekirite Vite NFPA 101 egzije ekleraj apwopriye nan salklas, sitou pandan ijans. Yo defann ekleraj ijans pou pann kouran ak lòt kriz.
Ki jan yo chwazi yon limyè ki ap dirije sal klas pwoteksyon je
Konsèy sa yo pral ede w chwazi pi bon anKi ap dirije limyè pwoteksyon je sal klaspou lekòl ou a:
1. Konsidere tanperati koulè.
Ou dwe konsidere tanperati koulè pandan w ap chwazi limyè pwoteksyon je ki ap dirije. Koulè yon limyè se tanperati koulè Kelvin (K). Limyè anba 3000K jenere limyè cho, ap detann. Sepandan, 6000K oswa pi wo limyè jenere yon pi fre, pi klere limyè ble. Nan lekòl yo, yo sijere 5000K limyè.
2. Chèche pou ekleraj san tranbleman.
Limyè ki ap flicking ki ap dirije yo ka lakòz tèt fè mal, malèz ak kriz. Jwenn limyè ki ap dirije ki pa tranbleman epi ki itilize menm kantite pouvwa a enpòtan anpil. Flickering ka fè moun ki sansib menm si yo pa ka wè li.
3. Konsidere gradyasyon.
Anpoul pwoteksyon je ki ap dirije yo souvan diminye, sa ki ede chanje ekleraj ak atitid salklas yo. Limyè dimmable ka diminye bòdwo elektrisite ak pri enèji.
4. Chwazi klète apwopriye a.
Chwazi yon limyè pwoteksyon je ki ap dirije ase klere pou sal la. Mank limyè ka afekte vizyon epi afekte aprantisaj timoun yo, pandan ke twòp klète ka fatige je yo. Yon limyè ki gen omwen 3000 lumèn se yon pwen depa desan.
5. Tcheke konvnab limyè a.
Anvan w achte, tcheke si limyè ki ap dirije pwoteksyon je a pou sal klas ou a. Konsidere gwosè chanm, fenèt, ak limyè natirèl. Sal klas ki gen ak san gwo fenèt bezwen diferan ekleraj.


